En unik snöflinga – en unik elev

Detta är ett tänkvärt tal – med lättsam ton – som handlar om, att på samma sätt som varje snöflinga är unik, är varje elev unik med sina egna kännetecken och åsikter. Förutom att uppmuntra eleverna att våga gå sina egna vägar, vill talaren indirekt förmedla att alla elever är uppskattade. Talet hålls med fördel i delar av landet som i alla fall då och då brukar få ta del av snön under vintern.